作者康石石一直在问答、专栏中强调作品集中逻辑的重要性，其理由简单陈述如下：
1：从功利的角度看，在作品集中体现清晰的逻辑可以博得考官青睐，使作品集更易脱颖而出。
2：从创作的角度看，逻辑不仅是贯穿作品集的一条线索，更是每个项目能够得以完善的缜密思维方式。
但是目前，至少在中国，还没有人在作品集领域内清晰地解释这一抽象概念，以至于逻辑性像空中楼阁般置于高处，很多同学难以触及。
所以，今天康石石认为有必要为大家浅谈如何在作品集的创作过程中体现抽象的逻辑性。其目的不在于通过一些程式化的方法抬升同学们的作品集质量，而是能够真正启发同学们建立更为完善的逻辑性思维，学会思考问题的方式，以及能够在设计中将问题处理的更加周全。
下面，康石石将从创作逻辑、衔接逻辑、内容逻辑、图面与文字逻辑、整体逻辑共五个维度，为大家逐步阐释如何在作品集中营造有机的逻辑整体思维。
创作逻辑
创作逻辑，归根结底是在讲述项目从何而来，要到哪去，如何去那，去那，到那的一个过程。将这条思路放置于创作流程，便是项目的背景介绍，提出设计方向，调研，发展，成果展示。
背景介绍
背景介绍（Intro）是项目的起始，它交代了设计的背景，搭建起项目的设计语境（Context），后续展开的设计将在项目初始搭建的语境中逐渐拓展延伸，直至完成。
提出设计方向&调研
在背景介绍之后，设计者需要根据设计背景、设计条件、设计潜力，进行深入的调研（Research），在调研过程中逐渐确定设计方向、提出设计理念（Concept）。
发展
项目发展（Development），即依据之前的调研成果，结合设计概念及方向，开始进入设计阶段，利用草图、概念模型等方式测试概念及设计方案的可实施性，并不断反思、推敲，优化设计，直至得出最终的设计策略，出效果图、模型、成衣、珠宝等图面或实体成果。
成果展示
成果展示（Final），不仅基于项目发展阶段的设计推敲，同时需要注意设计的最终成果应与设计语境和已经确立的设计方向和设计理念相符，做到首尾呼应，环环相扣，创作的整体逻辑清晰明了。
衔接逻辑
衔接逻辑，体现于各个设计环节（背景介绍、提出设计方向、调研、发展、成果展示）的承上启下，逐级铺垫，层层递进，最终得出设计结果，其中注意以下两点可以格外体现衔接逻辑。
1：逻辑铺垫
所谓逻辑铺垫，是指在进入下一设计阶段前，综合、筛选此阶段的成果，通过恰当的图面与文字内容向读者说明在此阶段自己做了什么，这些对于后续设计的意义，为进入下一设计阶段打下充实、牢固的基础。
2：逻辑承接
所谓逻辑承接，是指在经过上一设计阶段后，如何依据上阶段成果继续向下发展。这就避免了一些同学习惯性地直接从最初想法跳到最终效果图的不合理，也防止考官只看到设计结果一头雾水，直接fail。
内容逻辑
内容逻辑，是指同学们需要在各个设计阶段中传递最准确的内容信息：
第一步，明确各个阶段在整体设计中充当的角色，发挥的意义。
第二步，了解各个阶段中哪些信息是重要信息。
第三步，筛选出想表达信息，通过图面及文字，恰如其分的进行表达。
图面与文字逻辑
图面与文字逻辑，是指图面与配套的说明文字必须相互呼应，发挥各自在传递信息方面的功能性优势，相辅相成，清晰、通畅的阐释设计者意图。
整体逻辑
整体逻辑，不仅体现于个人风格的统一，更需从作品集全局的视野审视每一个局部，每一处细节，使作品集整体阅读下来一气呵成，同时跌宕起伏，有条不紊。
希望通过康石石下面的陈述，能够让同学们针对一些在作品集中不够重视的环节带来全新的认识，提起足够的重视。
封面
封面是一本作品集的开始，读者的第一印象，如果同学们没处理好封面，那么在第一时间，你的作品集整体水平就掉了一个档次，就更不必说在强手云集的名校申请环节，你的作品集能被考官多看5秒，这就是传说中的“输在起跑线上”。
同时，封面需要能够充分代表并展现作品集的整体风格，其图面信息与作品集整体内容相互呼应。
自我介绍
自我介绍给予大家展示自我的机会，一定要条理清晰的展示自己的教育背景、优势、技能及兴趣爱好（与专业相关），一大段文字攒在一起是没人一行行读的。
比如说：
相较上图，下图的逻辑思路会更加清晰，读者一目了然
目录
目录——读者可以通过项目的设置，一眼看出整个作品集涵盖的内容范畴，大致了解设计者的研究、兴趣范围及专业实力分布。
项目篇章页
项目篇章页是项目的起始，又意味着上一个项目的终结。假想如果没有项目的篇章页，项目与项目间没有间隔，作品集将杂乱无章。
项目篇章页起到对每个项目提纲挈领的作用，设计者可以通过图面及文字概述整个项目，令读者一方面通过篇章页能够对项目有大致的了解，同时通过篇章页内容上的编排预设留白，增加读者对项目内容的期待，并激发读者的阅读兴趣。
封底
封底是这本作品集的结束，与封面需前后统一，可以适当加些点缀，格外体现思维的缜密，以及对待作品集，对待设计，对待自己认真的态度。（下图与上文封面中的例图为同册作品集的封面、封底）
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最后，康石石与大家从头至尾分享一本AA的建筑作品集，结合今天康石石与大家所阐述的逻辑思考的五个维度，进行整体回顾，理解，消化。同时也由于篇幅所限，无法对每个专业均进行讲解，如有问题可以在评论处留言或私信提问。
