毕业常常导致新建筑师的生活出现一段空白期。经过五年或更长时间（让我们面对它，通常更多）与一帮朋友、同学和老师的日夜相处，很自然的，我们会在从学术到工作的过渡期怀念曾经。忘不了的，是那些在大学走廊里不休的讨论，一起刷的夜和做的设计，还有狂欢的聚会等等。最重要的是，这一切都代表着专属于学生的生活态度。
获得学位后最常规的一条道路就是面对（野蛮的）就业市场。小鲜肉建筑师们最感兴趣的选择之一是，一毕业就开始找实习，然后成为建筑师。在新办公室开始工作的同时，花一些时间了解工作室、办公室和建筑公司的内部运作方式和潜规则。关于长期的未来计划，大多数人都试图通过创办自己的事务所以弥补那些年付出的努力。因为那些项目不总是有品位的，也常常不能符合那些刚刚离开大学的人们所谓的理想。
然而，对于新毕业生来说，还有其他可能的道路可以选择。对于已经在大学本科期间从事过研究项目和科学调研的人来说，去读个硕士学位可以说是个有趣的选择。作为一个广泛和多维的领域，年轻建筑师在建筑学的范畴内有许多可以选择的研究方向。技术，住宅，设计，景观，城市设计，城市政治和环境舒适只是可选研究方向中相对比较成熟的领域。然而，如果你喜欢走野路子的话，建筑对其他领域亦是开放的，例如舞台设计，戏剧，摄影和电影。
这正是我所选择的道路。 2013年3月毕业后，我开始着手同时为ArchDaily工作，与朋友和同事建筑师做设计，以及视频制作 – 其中视频制作是我从大学以来一直感兴趣的一件事，它也是我的毕业课程之一。在离开大学一年后，我又被唤起了对硕士课程的兴趣。于是在2014年中，我开始挑选学校和项目，试图找到一个能融合我在电影和建筑学领域双重兴趣的研究生项目。
这真的有效！或者，至少我认为是这样的。现在，在本科毕业近两年后，我的研究生毕业论文也即将完成。因此我很乐意分享一些我在这段旅程中学到的经验，可能对同样想重回校园的人有一些帮助。
1. 你不可能对不感兴趣的东西做深入探究
这条结论可能看起来显而易见，但其实不是。要开始任何类型的研究（不论是建筑领域的核心或边缘话题），所讨论的主题需要你对其有一些兴趣。这适用于每个人，从已经参与过研究领域的人到从未参与过学术研究的学生：如果没有兴趣，你就不能完成研究。
思考一些东西需要对这个东西保持开放态度，容易受其影响。也就是说要对所讨论的对象敏感。只有这样，才能对主题有一些思考，然后才能开始研究。基于以上，下一步是要确定你感兴趣的话题是否自身具有可研究性，或是涉及了其他的问题 – 例如，如果研究项目是一个无聊的科学探究的继续，可能就不算是一个值得开展的题目。相信我，如果你的兴趣点包含了一些内在机理，你的研究会更有成果。
2. 没有人会教你要做什么
有一个共识似乎是，一个硕士生的唯一任务是进行他们的研究。然而，就像你在读本科时一样，其实你有一系列的学科要研究。虽然在不同的机构之间有所不同，但通常都没有预定的要求，由你自己决定选择哪些课程。没有人会告诉一个研究生要选择哪些课程;尽管辅导老师可以提出建议，但最终还是你对自己的选课负责。
这是重要的一点，我也花了一段时间才适应。这一次，我比作为本科生时拥有了更大的自主权。这不仅适用于学习，也适用于做研究。导师从头到尾参与研究过程，和你一起讨论并提出参考阅读材料。但前提是你自己，如果你不做那些该做的，没有人会代替你。这就将我们引向了另一个话题：主动性。
3. 你必须积极主动
定义:
1. 一些提前发现或解决问题的人的特征;及时，勤勉;
2. 预见问题并以有效的方式采取行动，避免或改善问题;
3. 改变现状，思考未来的事情。
简而言之，积极性是一个很好的品质，能帮助你避免在课程结束时的积累任务，除此之外的益处还有很多。（恰好，这个品质对于学生和工作中的人都很有帮助。）
4. 走入学术圈不仅仅意味着成为教授
这个主题经常被讨论，它常常阻止建筑师返回学术界。我听说过几个建筑师，最近毕业的学生或有经验的设计师，他们都对硕士学位没兴趣，因为他们不想以后从事教学。好吧，虽然硕士和博士学位是成为大学教授的必经之路，但是读研究生的意义并不仅限于此。
以我来说，如果未来能从事教学对我来说是非常愉快的事情。但是，我认为硕士学位也可以被看成是一个机会，用来研究自己感兴趣的事情，今后也可以用于职场中。打个比方，假如研究电影和建筑之间的关系是我感兴趣的课题。那么这项研究工作的开展将给我的头脑带来必要的输入，以在将来应对场景设计。也有人专注于研究材料，试图改善家庭的热舒适性。相应的，他们也最终可以在市场上找到其应用的一席之地。
这两个例子中的信息是一样的：做硕士或博士并不一定意味着你的未来将是在教室中度过。
5. 要跟随自己的直觉
这是我经历困难后体会到的一点，假如将整个故事写出来需要太长的时间。简而言之，起初我想要读硕士是为了研究电影和建筑学之间的关系。但到了今天，我必须设法想到比那更复杂的观点来支撑它。在我自己的辩证思想中，我想专门研究建筑视频的制作。但是如我之前所说，由于我对这个问题有个人兴趣，因此这是一个有潜力的研究课题。
在我学习期间的某个时候，由于各种原因我的导师建议我修改课题。不仅包括我的研究重点（建筑视频），而且还包括我的整个研究结构 – 这意味着在那之前所有我做的工作都白费了。由于几个原因，我接受了这个修改建议，并花了三个月时间专心致志做这项“新研究”。然而，这个新课题已经不再是我感兴趣的了。正如你所所料，后来研究没有被成功推进。
决定回到以前的主题是个艰难的选择。也就是说，要将研究重新定向到我真正感兴趣的内容。然而，尽管困难重重，但这个决定意义重大。因为它不仅帮助我定位到了更精确的资源，同时也使我意识到到在个人意志和导师想法之间不可调和的矛盾性。
6. 想要改变总还来得及
不要过于认真对待这个心得。因为改变是随时发生的。但是，这里总结了我的故事。当意识到导师的想法和我的不相容时，我的第一个冲动是暴露我的不安，并企图说服他让我恢复原来的研究。因为只有更清楚地定义我的课题，才是完成硕士学位最有效的方式。
这个策略最后还是没有奏效。代替方案是，我将想法提给了另一位老师，他对我的研究很感兴趣，并最终接任成为我的新导师。正如你所看到的，学生的兴趣是至关重要的，同时教授也需要对这个问题感兴趣才行。
7. 这是一个漫长的旅程，尝试享受过程
两年时间里，其实并没有很多时间可以让你深入钻研一个主题，同时还能应付其他课程（这些课程通常意味着写论文和展示）。所以一个有价值的提示是，要摆脱试图写一篇最好的论文的想法，或是想要成为年度最佳硕士生。听到这个可能很令人沮丧，但事实恰恰相反。通过摆脱使你的论文达到最高学术水平的想法，可以大大减轻你的压力。因此，你可以几乎没有压力的工作（或至少没有这种特殊的压力存在），避免很多烦恼。
在我获得建筑硕士学位的时候，我学到的最宝贵的经验之一就是：在我工作的时候尽情享受乐趣。而保证我享受工作的关键在于课题是我的兴趣所在。这并不意味着工作很轻松，或者被曲解为硕士学位课程中唯一重要的事情是有乐趣，或者你的导师（或任何其他教师或同事）的意见不能违背你的意愿。相反，学术圈是一个充满冲突的地方。但也正是从这个思想冲突中，如我一样，产生了研究课题的灵感。
这些心得来自我的个人经验。而且我必须声明，我目前还没有完成我的硕士学位。我坚信，我的经验至少对任何正在考虑进入建筑学（甚至其他领域）研究生学习的人是有用的。然而，每个人都不同，我的经验不一定适用于每个人 – 虽然这些经验在这个被称为学术界的复杂环境中帮助我一次又一次渡过难关。
