多哈“教育之城”的卡内基·梅隆大学商务和计算机科学学院

多哈“教育之城”的校园总体规划由矶崎新所设计，起建筑与外部空间和谐交融。项目的主要特色是从北至南贯穿场地的一条绿色的“脊柱”。在这样的大环境之下，Legorreta + Legorreta事务所获选进行卡内基·梅隆大学的商务和计算机科学学院的设计。

↑东南角和入口花园的外景整个学院分为靠近北边的长方形体量，南边的半圆形体量以及居于中心不同轴线交汇处的中庭。食堂、图书馆和休息室等半公共服务的区域组成了一系列的体量，通过室外长廊相互分隔，长廊还能为建筑的两翼、多个入口以及场地中的交接点提供充足的日照。整个方案延续了总体规划的理念，为老师和学生提供了相互交流的良好环境，并融合了伊斯兰传统建筑的多种概念，如商场，花园和喷泉。中庭在顶层有盖顶，并且设有棚架，能根据一天中的不同时间提供必要的遮阴。

↑大会堂和休息区的内景

↑（左图）主入口的顶篷和棚架（右图）中庭内景，穿过建筑的东西向轴线，与总体规划的绿色“脊柱”相连。负责卡塔尔卡内基·梅隆大学规划及运作的助理院长Kevin Lamb说，“Legorreta在墨西哥和美国加州的设计中使用了丰富而浓烈的色彩，以回应当地阳光明媚的气候，并且在世界各地都有完成的项目。同样，Legorreta在海湾地区设计的建筑也是本土且符合地方传统的。”负责大学项目的建筑师Paul Tellers补充道，“为了适应炎热的气候以及海湾地区建筑的传统特色，新建的建筑在南侧、东侧和西侧的立面基本上是不透光的。”窗户将会朝向在建筑体量之中挖空的三层高中庭，并且厚重的梁会跨越室内景观和公共空间，使它们长期处于阴凉处。同时，东、西入口的人行公共空间将设置水景，以此向穆斯林的历史致敬。

↑天桥和图案细部

↑从夹层俯瞰首层大厅

↑咖啡厅和餐厅内景 “在教育之城，卡塔尔政府在埃米尔哈马德·本·哈利法·阿勒萨尼和他的妻子谢莫萨·宾特·纳赛尔·阿尔米斯内德的带领下，将从石油和天然气中获得了国家财政收入投资到教育之中。设计一座象征阿拉伯世界未来教育的大学是一个很大的挑战，它不仅需要展示对西方世界开放的姿态，同时也要保持自己的伊斯兰身份。毫无疑问，我们所作的努力将会从教育领域改变这个社会，并为21世纪做好准备。” ——Legorreta + Legorreta事务所